本书配套同步部编版小学语文教材，分单元设置，根据教材单元内容精选阅读篇目，引导学生喜欢阅读、教授学生如何去阅读，提升学生的阅读素养。正文部分旁批讲解”阅读方法引导”，练习部分旁批有”解题方法点拨”；空白部分设置”阅读知识积累”，主要积累本篇文章的”字、词、句”等知识；单元末尾设置”阅读推荐书目”，逐步引导学生”如何阅读””如何做题”，从而帮助教师、家长解决”如何引导学生喜欢阅读”的难题。