本书作者用现代诗文、文言文、古诗词、跟着课文学写作等20个课例，呈现其课程设计的独到方式和精髓，包括文本解读和文本内涵三层次解说；课堂微镜头，即每一篇课文的精彩环节，用课堂实录的形式记录下来，既有老师设计的主问题、主情境，又有师生生成的精彩对话；自评自悟，即笔者执教后的直接感受和自我反思；课例点评，即听课者对课例的设计及课堂微镜头的教学效果进行综合点评，亮点之处进行详细点评。