本书首先介绍义务教育新课程修订的要点与核心，从义务教育新课程标准的教育学意义、修订的要点、义务教育新课程语文标准变化及核心进行阐述。在此基础上，引出对初中语文课程核心素养的解读，包括对核心素养的概述、核心素养四个方面的关系的论述以及对初中语文培养学生核心素养进行探究，并进一步探究初中语文课堂教学、初中语文教学方法及教学中对学生思维能力的培养。