本书首先阐述“干中学的经济含义”,接着尝试使用阿罗的论文作为一个跳板,以批判性角度考虑最近的惊人发展,这些发展使增长理论再次成为一个热点话题。最后,提出一个“干中学”模型可以发展起来的不同方向。全书包含四章内容,分别是增长理论背景下的“干中学”,创新与持续改进相结合,变量和模拟,经济增长政策。