本书运用教育经济学、高等教育学和发展经济学的理论，采取比较分析、理论探讨与实证研究等方法，在深入探讨中等收入陷阱和高等教育推动跨越中等收入陷阱相关理论的基础上，从经费增长、规模扩张和结构优化等方面比较分析了跨越中等收入陷阱和滞留中等收入陷阱的国家和地区的高等教育发展情况，从促进科学技术进步、提升劳动生产率和推动人均国民收入增长等方面实证研究了高等教育推动世界各国跨越中等收入陷阱的经济绩效，进而针对中国跨越中等收入阶段提出高等教育发展与改革方面的对策建议。