本书以海港实验小学四(2)班的一群孩子们的经历为故事线索,以造梦天使趾离这一神话形象为核心人物。在作品中,这群可爱的孩子有的找到了新的学习方式,有的感悟到了生命的意义,有的体验到了爱的力量;有的小朋友走出了亲情缺失的阴影,有的小朋友越过了病残的壕堑;有的小朋友加入到生态保护行列,有的小朋友在幼小的年纪就体会到了“乡愁”......作品将人物穿插在一起,通过不同的叙述单元构成侧重不同而又具有相互照应的整体。