本书作为高等院校中国传统文化课程教材，致力于给大学生们提供一个掌握浩如烟海、博大精深中国传统文化的系统而简明的文本，助力他们更好的理解传统文化的特征和精神，以此来提升大学生的人文素养，增强文化自信和民族自豪感。全书由引言、上篇、下篇和结语四个部分组成。引言明确了文化、中国传统文化的概念以及学习传统文化的目的和意义；上篇从宏观上对中国传统文化的生境、发展演变、类型、特征及基本精神进行了概述；下篇对中国传统文化的诸要素――哲学、伦理道德、文学、史学、教育、汉字、艺术和科技等进行了具体论述。