本书介绍了龙岩市中小学开展德育主题实践活动的初步体验,特别是综合实践活动课程常态实施策略,提炼了德育、传统文化、综合实践活动融合与创新操作模式,提供了德育、传统文化、综合实践活动融合课程资源开发与利用的基本经验,总结了区域性中小学研学课程建设的有益探索,精选了德育、传统文化、综合实践活动的融合与创新课堂案例。