作文是小学语文教学的重要内容，也是社会对个人能力的要求。“立人”始终是我们教育的出发点与归宿。而“作文是‘立言――立人’的途径。《365天，天天玩作文》是为落实新版教材“怎么想就怎么说，怎么说就怎么写”的重要指导思想，解决学生作文“源泉”实际问题而开展的，旨在真正还给学生一片属于自己的写作天地，学生能从写作话题设计的训练积累达到写作思维的逻辑培养，再达到写作价值观的生命定位。本书作者本着“从实践中来，到实践中去”的严谨治学精神，设计了365个充满生活气息的写作话题。本书话题活泼生动，点评精确，案例有趣，是值得教师和学生阅读的好书。