《语文阅读阶梯训练.三年级》本书分为若干个单元，每个单元有一个核心阅读策略，随后精选适合各个年龄段学生阅读特征的文章，精设各种题型，进行训练，当然是要包括本节主讲阅读策略的题型在内，及时训练，事半功倍。阅读材料新颖，贴近学生生活，注重趣味性、时代性、科学性和人文性。三年级内容涉及面广了，开始向纵深发展，篇幅加长，题材多样，增加解词方法和划分段落的题，逐步增加需要联系前后文思考的问题，增加写话训练和模仿写片段的练习。