本书为文言文学习、教学参考用书。内容从统编版小学语文教科书中编入了14篇文言文，立足单元语文要素，精心进行每一篇课内文言文的教学设计，并且适当拓展部分课外经典的文言文教学设计。所有的教学设计都进行教学实践，在实践中去发现问题，解决问题，规范文言文教学，引导学生丰富语言积累，发展语言能力。每一篇教学设计的各个环节不仅有专家的评析，课后更有教学设计者的实践反思，给教师有很大的参考价值，也能为学生今后更好地学习文言文打下坚实的基础。