第一部分，青少年的身心发展规律。这一部分主要探讨青少年身体是怎样发育的，它是如何影响情绪、自我意识、认知、人格等心理因素的变化的。第二部分，处置青少年心理困境的理论。其中包括心理分析理论；阿德勒学派的理论；存在主义助人理论；当事人中心助人理论；完形学派助人理论；沟通分学派助人理论；行为助人理论；理性情绪助人理论；认知助人理论；现实学派助人理论。第三部分，青少年心理困境的处置策略。第四部分，青少年一般心理困境的处置。第五部分，青少年特殊心理困境的处置。第六部分，青少年心理困境的团体处置。