本书以“思源 追寻 致远”校训为主线安排编写体例，分为三篇十章。思源篇，简述学院自1906年建校及2004年升格高职以来的发展史；解读学院校训、学院精神、办学理念和办学定位等顶层设计及各系相关文化建设规划。追寻篇，重点介绍学院“一核三维五元”校园文化建设模式及其运行体系。致远篇，综述学院校园文化建设十年发展战略规划（2012-2021），收录近五年学院校园文化建设理论研究及建设实践经验成果。