本书围绕英语学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行研究。第一章对英语学科能力进行了理论方面的叙述；第二章对英语学科能力表现的测评方法、测评工具以及水平划分层级分别进行了总结；第三章指出提升英语学科能力的策略；第四章对影响学生学科能力表现的因素进行了分析；第五章研究了核心素养视角下如何提升教师的专业素养；第六章提出了英语教学改进的具体流程与方法，并列举了课堂教学改进案例。