本书对四川新建本科院校行政人员工作绩效提升机制开展研究。研究采用定量研究方法，以集群抽样技术和网络问卷的方式开展调查和收集数据，通过SPSS和AMOS进行数据分析，并使用结构方程模型对假设进行检验，从而系统探索了四川新建本科院校行政工作者组织支持感、敬业度和工作绩效之间的模型关系。