本书主要研究多元视角下的大学英语教学与发展。本书从英语教学基础介绍人手, 针对大学英语教学的基本理论、大学英语教学的方法进行了分析研究, 并对多元视角下的大学英语基础教学、多元视角下的大学英语语言能力教学做了一定介绍, 旨在摸索出一条适合大学英语教学工作创新的科学道路, 帮助相关工作者在应用中少走弯路, 并运用科学方法, 提高教学效率。