本书属于教育管理方面的著作，随着我国高等教育的快速发展，高等教育管理工作的逐步深化，无论是在思想观念，还是在管理方式、方法上都正在经历巨大的变革。本书首先分析了我国高校教育管理的基本理论，阐述了高校教育管理的内涵、价值，以及原则。其次，探究了我国高校教育在课程管理、教学管理、教师管理、学生管理，以及行政管理等方面的创新与发展对策。