本书力求理论与实操相结合,在理论方面，首先对自然教育的内涵、发展历程、思想形成过程做出介绍；在实操方面，对开展自然教育所需具备的基本要素、软硬件设施、人员素养等方面做出了原则性的概括；同时，鉴于自然教育仍然是一个新兴领域，我们对如何进行自然教育的受众调查和市场评估也提供了一些参考，并对自然教育政策体系设计提出了一些建议。