本书分为上篇(教学篇)和下篇(随笔篇)两部分。上篇分为四辑，包括教育之思、教育之鉴、教育之论和教育之迹；下篇分为三辑，包括经典之美、生活之悟、远足之旅。上篇中，“教育之思”是在教育中的思考，重点体现“爱”；“教育之鉴”主要是学习收获，重点体现“诚”；“教育之论”包括课题研究报告、教学论文等，重点突出“真”；“教育之迹”记录教学痕迹及亲子共读的感悟，突出“实”。下篇主要是随笔类作品，记录亲情、友情、师生情，表达对自然、人生、社会的感悟。