本书内容共五章。第一章为导论,介绍了幼儿教师体育胜任力研究的时代背景、目的和意义。第二章介绍了教师胜任力的相关概念界定、研究现状及模型建构方法。第三章是理论基础部分,包括胜任特征模型(冰山模型和洋葱模型)、马斯洛需求层次理论及教师教育理论。第四章是幼儿教师体育胜任力模型构建,包括幼儿教师职业需求分析、幼儿教师体育胜任力词典的初步建立、完善胜任力词典,以及幼儿教师体育胜任力模型理论构建及内涵阐释。第五章为幼儿教师体育胜任力实证研究。