本书分为三部分共十章，除了第一部分“绪论”外，重点是第二部分和第三部分。第二部分“皇帝对经筵、太子及宗室教育的重视”，包括北宋皇帝对经筵的重视、北宋皇帝对太子教育的重视、北宋皇帝对宗室教育的重视；第三部分“北宋皇帝对国家教育发展的推动”，共有5章，分别论述了北宋皇帝对从中央到地方的教育制度、教育机构的重视和采取的各种具体措施。