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为理解而教：意义底蕴下的小学数学意义底蕴下的小学数学

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装帧:平装
作者:石红芳
ISBN:9787576816457
出版日期:2024-1-1
书名:为理解而教：意义底蕴下的小学数学
出版社:吉林大学出版社
开本:26cm

本书共8章，内容包括“‘意义’的意义”“理解‘理解’”“深度教学”“概念生成：理解之核心”“多元表征：理解之神入”“数形结合：理解之密匙”“法理相融：理解之自明”“结构联系：理解之贯通”。

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