当前网络信息技术日新月异,高校思政课话语体系建设面临空前挑战,本书对高校思政课话语体系建设问题进行理论拓展和实践探索,分为“探寻高校思政课话语体系的基本概念与内在机理”“探求高校思政课话语体系建设的理论基础”“新中国成立以来高校思政课话语体系建设的历史考察”“对高校思政课话语体系建设的现实审视”“高校思政课话语体系建设的实践理路”五个章节。作者从探寻高校思政课话语体系的基本问题出发,厘清相关概念,对思政课话语体系做出明确界定,并对高校思政课话语体系建设的历史进行追溯等,可为高校思政课教学提供一定的参考和借鉴。