本书包括八章内容，第一章作为全书开篇，对中学语文课程与教学进行了总体论述，从而为以后章节的展开做好理论铺垫。第二章至第七章是本书的重点内容，具体对中学语文教学设计的基本理论，中学语文教学目标设计，中学语文阅读教学设计，中学语文口语交际教学设计，中学语文写作教学设计，中学语文不同文体的教学设计进行了详细研究。