本书在内容编排上共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释英语教学的内涵与发展、英语教学要求与课程设置、英语教学中的语言与文化；第二、三、四章论述英语教学的多元方法、英语教学的内容构建以及英语教学中的思维培养；第五章分析英语跨文化能力培养的基本方法、英语跨文化交流能力的培养对策、英语跨文化交际能力的培养策略；第六章围绕商务英语教学中的跨文化交际能力培养、基于英语智慧教学模式的跨文化交际能力培养、基于混合式教学的英语专业学生跨文化能力培养、基于微课辅助教学中的跨文化能力培养实践进行研究。