本书共分为八章。第一章为美术教育概述, 对现代美术教育的相关概念进行详细阐述 ; 第二章主要阐述了国内外美术教育的发展历程 ; 第三章为美术教育的功能和价值, 分别论述了美术教育的功能、价值、人文精神和美育 ; 第四章主要围绕美术教育教学的各个要素 —— 定义、原则、方法以及组织形式展开论述 ; 第五章美术教育中的教学评价, 论述了美术教学评价的概况、理论依据、原则及评价方法 ; 第六章着重论述美术教育中的两大主体 —— 教师与学生, 探讨现代美术教育中新型师生关系的构建 ; 第七章则进行了现代美术教育中的鉴赏 ; 第八章主要分析了美术鉴赏教学与活动设计。