本书在介绍声乐表演艺术理论知识的基础上, 对声乐表演技巧、声乐表演语言、声乐表演心理、声乐表演要素、声乐表演舞台实践等方面进行了分析。同时, 还对声乐教学艺术进行了研究, 论述了声乐教学艺术的主体、教学对象与教学策略, 并针对我国声乐教学中存在的问题, 提出了相应的解决方案。