本书针对当前大学生法治意识欠缺的现实，结合当前高校思想政治理论课中法治教学现状，从理论和实践层面来论述大学生法治意识培养的重要性，以问题为导向，从大学生主观条件、培养体系、校园环境等角度分析原因，提出培养大学生法治意识应以培养“法律信仰”为最终目标，以高校培养为主阵地，辅之以家庭和社会及网络平台搭建，全方位构建全面依法治国视域下大学生法治意识培养路径。