本书共七章，内容包括：宁南山区民间美术资源概况、宁南山区民间美术资源在小学美术教学中的开发与利用、宁南山区民间美术资源在小学美术教学中的运用现状调查、宁南山区民间美术资源融入小学美术教学的课程设置、宁南山区民间美术资源融入小学美术教学的方法及运用、宁南山区民间美术资源与小学美术教学实践的开展、宁南山区民间美术资源的教学环境构建。