本书共分为八章，内容包括：基于新工科的当代高校教育、高校创新创业教育与能力概述、民族高校新工科人才创新创业价值观与精神能力的培养、民族高校新工科教育的创新创业课程体系、民族高校新工科人才创新创业能力培养的模式、民族高校新工科人才创新创业能力培养的对策、“互联网+”背景下民族高校新工科人才创新创业能力的培养等。