本书共八章。第一章论述了教育信息化与高等教育的发展情况；第二章分析了信息化对高校英语教学的影响以及高校英语信息化教学的意义、目标、优势与挑战；第三章至第七章分别探讨了高校英语信息化教学模式构建、教学方法应用、教学评价多元化、教师专业化发展和教学资源优化；最后一章从ESP理论和生态理论融入高校英语信息化教学展开探讨。