本书以钢琴艺术的历史沿革与现代化教学为研究对象，分别对钢琴艺术及演奏理论、西方钢琴艺术的发展、中国钢琴艺术的发展、钢琴演奏的艺术表现、现代钢琴教学理论、钢琴课程教学方法等内容进行了梳理和归纳，并指出了现代钢琴教学模式创新必须与钢琴教学和信息技术融合发展；并在收集、整理、研究的基础上，通过人、物、实例的贯穿，展现了钢琴艺术与中国的渊源、钢琴艺术的传承及其无限的生命力。