本书对辽宁省一些高等学校开展问卷调查，对调查结果进行汇总分析，结合预算绩效管理的理论基础、国际不同历史时期存在的预算模式，以及多国实施绩效预算及其高等教育实施绩效预算管理的经验教训，对我国高等学院预算绩效管理制度和实践进行梳理分析，概括叙述我国高等学院预算绩效审计制度，并对我国高等学校实施预算绩效管理提出建设性意见。