本书首先对大学英语教学的现状进行阐述, 找出其中存在的不足之处并进行改革, 从而有效地提高教学质量 ; 书中还对大学英语阅读教学、写作教学、英语课程进行了分析, 同时还提及了大学英语教师的发展, 即如何通过发展, 提高教师个人素质, 促进大学英语教学质量的提高 ; 后提出了大学英语教学的发展策略, 深入分析了大学英语教学的有效性, 进而探究了未来大学英语教学的发展方向。全书力求提高学生的可持续发展能力、教师的个人教学能力, 以及提升大学英语教学质量, 让有限的课程教学能够带来可持续的、健康的效果。