本书共七章，第一章为数学教学概论，对数学的基础理论、数学教学现状等进行了阐述；第二章、第三章分别对初中数学教学模式、初中数学教学设计进行了介绍；第四章为初中数学课程教学与信息技术整合，阐述了数学课程与信息技术整合概述、多媒体辅助教学等；第五章、第六章分别论述了初中数学教学评价及建议、初中数学学习能力的培养；第七章为初中数学校本课程开发，从数学校本课程开发概述和校本课程的建设两个方面进行阐述。