本书共分三个部分, 分别从“教”之创、“研”之创、“创”之创三个维度呈现了音乐教师在教学、科研和音乐作品开发上的原创能力与创新特色。三个篇章的原创作品涵盖了对课堂教学设计独到见解的案例呈现、微课和课程开发、科研提升路径探索和成果分享等, 还有多首作词作曲、编曲制作、拍摄出品, 并获网易云等各大平台大奖的原创音乐作品, 分别从内容、形式、素材、发展等角度展现了对音乐教师课堂教学、科研发展、课程开发及音乐作品创作文化等丰富的解读、研究与编创。