本书除序和结语之外，分为中等师范教育课程(1908-2000)和小学教育专业课程(2000-2021)两大部分，第一章至第五章为第一部分，第六章至第九章为第二部分。第一部分主要分析了中等师范教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点：清末彰德师范传习所的课程、民国时期的中等师范教育课程、20世纪50-70年的中等师范教育课程和20世纪80-90年代的中等师范教育课程。第二部分主要分析了高等教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点：21世纪前后小学教育课程、21世纪小学教育课程和21世纪小学教育课程。结语部分主要分析了小学教师教育课程的历史发展特点与启示。