（社版）立德树人五育并举的理论与实践：四川基础教育的创新探索四川基础教育的创新探索

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本书是对五年间四川省立德树人优秀实践创新案例征集评审与交流展示活动在理论层面的思考与总结。分析了立德树人的科学内涵及实践路径，涵盖了课程育人、活动育人、文化育人、实践育人、管理育人、协同育人、整体育人等领域的理性思考和实践成效，在全国立德树人研究领域具有创新性和领先性。

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