本书第一部分涵盖大学英语教学的研究热点。成果方向有交际教学法与大学英语教学应用、大学英语教学中的学习风格研究以及在英语为外语的语境下内在动机策略的研究，课程设置在大学英语教学中的理论与应用效果，听力技能中的话语分析，以建构主义教学理论为基础的网络教学与自主学习研究。第二部分顺应大学英语教学改革的潮流，聚焦网络教学这一热点话题，收录了作者基于校本课程的大学英语实证教学研究。