本书分为语文学科课例研究、数学学科课例研究、其他学科课例研究3部分,选取13篇教师研究案例,全方位展现教师是怎样在行动中学做”课例研究”的。主要内容包括:小学语文三年级《一只小鸟》课例研究——叙事文教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究、小学语文二年级《曹冲称象》课例研究——叙事文教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究、小学语文四年级《普罗米修斯》课例研究——阅读教学中感悟人物形象的教学实践研究等。