这是一本教育教学研究文集。针对新课程的教育变革，作者在多年的教学实践中将课程改革中的课堂教学经验进行汇总结集成册。书中带着新课程理念重新审视我们如今的中小学课堂，在研究和探索新课程理念指导下，将教学理论和课堂实践的有效结合，解决了一部分一线教师新课程教育实践中客观存在的疑难问题和课程推进的瓶颈问题，并提出一些解决方法。