本书正本溯源, 从翔实丰富的史料中寻找“惠世”初心, 继而探寻在学校八十余载的办学历史中, 如何坚守初心、传承文脉、发扬传统, 尤其是近年来, 在高职教育发展大潮中, 学校在“精诚惠世”校训精神的引领下, 守正创新, 不断探索高校文化和医学人文融合路径。该书站在学校百年历史之基上, 将学校近十年在校园文化建设和医德人文教育的实践全面深刻地呈现出来, 资料丰富, 论据充分, 论述透彻, 语言简明, 具有较高的理论和实践价值, 为医学院校校园文化建设和医学人文素质教育提供借鉴。