本书是《C语言程序设计教程》配套实验教材，进一步具体化各章实验教学内容。本书以程序阅读、调试、设计为顺序，体现“CDIO做中学”工程教育思想，在阅读程序中由浅入深、逐步扩展；在调试程序中巩固知识、掌握技能；在设计程序中发现、解决问题。全书贯穿趣味程序及课程设计案例，有利于激发学生学习兴趣，发挥学生学习的主观能动性。