本书以“信息处理过程”为主线,按照信息的获取、加工、处理、存储、表达、展示、发布、加密、评价的过程进行讲解,注重融入产业文化、“信息处理”核心能力,使课程彰显更多的科学精神和人文精神,体现了人才的信息处理能力培养的规律。本书以Windows7和Office20为主要工具,内容分为信息科技与信息素养、信息处理与数字化、人机信息沟通与管理、网络技术与信息安全、图文信息处理技术、信息的统计与分析、多媒体信息处理、信息的展示与发布8个单元。每个单元中理论部分教学采用“案例导入”模式,实践教学采用“任务导入”模式,使学生在学习时更有针对性,增强其学习兴趣,提高其学习效率,做到“目标先行、任务明确”“知识服务技能”“技能支撑行动”“评估检验成效”。