本书主要阐述了多元文化背景下当代大学英语教学的方法策略，围绕大学英语阅读教学和写作教学两个方面展开，概述了大学英语阅读和写作教学的基本情况，从理论、教学法、教学策略等方面对大学英语阅读和写作教学进行了详细的分析和研究。本书还详细阐述了大学英语阅读与写作教学概述、基于认知隐喻视角的大学英语阅读教学、基于生态化视角的大学英语写作教学等内容，最后对大学英语“以读促写”模式探索也进行了详细的介绍。