随着经济全球化的不断发展,英语成为全球应用最为广泛的语言种类。高校是培养英语人才的重要场所,高校英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,还要增强学生自主学习能力,提高学生综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。全书体系完整、视野开阔,层次清晰,对高校英语课堂教学研究的理论基础、内容方法等进行系统梳理和阐述,针对性、适用性、可读性与实用性较强。