本教材按照内容分为五个单元：家国情怀，立身养德，社会价值，人文情怀，地域风物。对每一篇课文，采用“课文导读”“正文”“注释”“思考与训练”的体例排列。选文方面尽可能节选具有典型性，从时代、社会功用以及审美方面把握，对于提高语文阅读欣赏水平是有帮助的，也更有利于人文素养的培养与提高。