本书从语言学角度出发，首先介绍了语言学相关的基础理论；然后对大学英语教学的发展现状进行了研究；接着重点对语言学理论在大学英语教学中的具体应用，包括英语教学理念研究，词汇与语法、听力与口语、阅读与写作的教学策略以及英语教学中的文化教学研究等方面进行了研究；最后针对大学英语教学的发展提出了相关策略。