本书以自然教育法的原著版本为基础，参阅了近年来自然教育法的多种国内译本，介绍了斯特娜的自然教育法。书中介绍了自然教育法的宗旨，并对自然教育法中涉及的众多领域做了介绍，描述了数学、外语、生物、地理、历史等学科的游戏学习方法，对孩子的感官能力、思维动力、动手能力、品德素质的培养都提供了训练方法及操作原则。