本书从音乐基础理论的教学与表演入手，对当今传统音乐教学方法做了新的发展，研究怎样在现有的形式与条件下，在新的音乐教育理念指导下，开展音乐教育工作。在高校形成良好的音乐艺术氛围，培养大学生良好的音乐修养，陶冶情操，潜移默化地开发他们的创作思维。音乐教学不仅是学生音乐能力和素质培养的基本手段，更是提高学生的审美能力，塑造其完美人格的重要途径。